Maiugnay ang mga isyung tinalakay (diskriminasyon at bulok na sistema) sa kasalukuyang sitwasyon ng bansa. II. Nilalaman Paksa: Kabanata 1 – Sa Ibabaw ng Kubyerta
Ang Barkong Tabo at ang Kalakaran ng Lipunan Pokus na Teksto: El Filibusterismo – Kabanata 1: "Sa Ilog"
Gamitin ang mga sumusunod na gabay na tanong na humahamon sa mapanuring pag-iisip: Simbolismo: banghay aralin sa kabanata 1 ng el filibusterismo hot
Sino ang mamamahayag na naniniwalang siya lamang ang nag-iisip sa Pilipinas? (Sagot: )
Basahin ang Kabanata 2 at itala ang pagkakaiba ng kalagayan ng mga tao sa "Ibabaw" at "Ilalim" ng kubyerta gamit ang isang Venn Diagram W1-Day 4-Ppt Filipino 10 | PDF - Scribd Maiugnay ang mga isyung tinalakay (diskriminasyon at bulok
El Filibusterismo – Kabanata 1: "Sa Ibabaw ng Kubyerta"
Ang sumusunod ay isang gabay sa banghay aralin (lesson plan) na nakatuon sa paglinang ng mapanuring pag-iisip. Banghay Aralin: Kabanata 1 - Sa Kubyerta (Sagot: ) Basahin ang Kabanata 2 at itala
Nabibigyang-halaga ang mensahe ng kabanata tungkol sa diskriminasyon, kapangyarihan, at bulok na sistema ng pamahalaan.
Basahin ang Kabanata 2: “Sa Ilalim ng Kubyerta.” Paghambingin ang atmospera at tema nito sa Kabanata 1 gamit ang Venn diagram. Maghanda para sa isang “Fishbowl discussion” sa susunod na meeting.
Panigan ang mungkahi ni Simoun (Efficiency over Human Rights).